El bullying ocurre en todos los centros educativos, no distingue si es privado o público, es un tipo de violencia silenciosa que puede tener consecuencias muy graves para quien la sufre.
“El bullying es una violencia encadenada, una violencia a gotas, es un proceso de victimización”,explicó a El Rionegrense Valeria Casco, docente fraybentina que se dedica a estudiar esta problemática hace 12 años.
“Un día te quitan los útiles, al otro día te ponen un sobrenombre, dentro de unos días te hacen el vacío. Es una violencia que se da en todos los centros educativos, tanto públicos como privados”, manifestó.
La docente explicó que como sociedad “Lo que tenemos que hacer nosotros es atrevernos a darnos la mala noticia, según dice el profesor y psicólogo español Iñaki Piñuel y Zabala, debemos darnos la mala noticia y actuar en consecuencia, trabajando siempre en la prevención”.
En ese sentido dijo que “Muchas veces las instituciones comienzan a funcionar mal y no se hace nada al respecto, terminando después en situaciones nada deseables”.
La especialista también habló sobre las redes sociales, considerando que la violencia ha crecido con su mal uso. “Ha crecido la violencia con el mal uso de las redes sociales. Las redes son instrumentos que si se usan adecuadamente son muy valiosas, pero también se puede usar para mal”. “Esto no es algo nuevo siempre existió y es así, pero con el mal uso de las redes sociales el acoso te sigue hasta tu casa. Antes lo sufríamos en el centro escolar y ahí quedaba después al otro día volver a lo mismo. Pero ahora es el propio infierno, porque se sufre en el centro escolar pero te sigue hasta tu casa por medio de las redes sociales”, agregó.
Sobre como el docente detecta esos abusos en el aula dijo que “El docente lo ve, pero es una violencia naturalizada, muchas veces la vemos y no hacemos nada, porque tenemos que dar la currícula. Es un tema que nos atraviesa a todos, los debemos trabajar, inclusive yo lo he trabajado con todas las asignaturas”.
Casco explicó que en sus talleres utiliza “un medidor que se denomina barómetro de Cisneros, que en España de aplica con identificación del estudiante, yo lo hago anónimo, porque en Uruguay aún no tenemos ley, si tenemos mucha reglamentación genérica”.
En ese sentido entiende que “Lo ideal es trabajar en prevención con todos los actores del centro educativo, desde la dirección al personal de mantenimiento para que todos sepan con claridad que es y q no es bullying. Cuando la violencia es sostenida y sistemática en el tiempo, podemos decir que estamos frente a un caso de acoso o bullying”.
Sobre los padres, Casco consideró que “muchas veces se sienten impotentes porque no tienen la información, entonces lo que tenemos que hacer es informar al padre. Cuando los padres tienen la información, pueden actuar en consecuencia. Muchas veces los padres llevan a los niños al médico, y a veces ignoran la situación, y le dicen, trastorno adaptativo, y lo que en realidad está pasando es un terrible acoso escolar. Entonces al tener conocimiento puede intervenir positivamente”.
También Casco se refirió al padre del niño agresor, sobre eso dijo que “es difícil que papá reconozca, si mi hijo, está agrediendo. ¿Qué pasa? Banalizan y minimizan esas actitudes, siempre paso, se dicen cosas y no es así, es una violencia que comienza en psicológica y puede terminar en física. Generando un perjuicio para los chicos, para el centro mismo”.
La docente manifestó que hay algunos patrones de comportamiento en quienes sufren bullying, uno de ellos es no querer ir al centro, puede tener pesadillas, sudoración, hipervigilancia, entre otros. Además contó que a partir de los 5 años ya se están viendo situaciones de acoso.
Casco explicó que “esta dinámica da cohesión al grupo humano, nos unimos todos en contra de uno solo, esa persona es la que tiene todos los males, y nosotros el resto, el grupo humano, no dialogamos, no nos decimos las cosas”.
A nivel de capacitación docente indicó que “falta muchísimo, yo en particular me interesé por el tema y creo que es lo que genera el resto de las problemáticas”. Sobre eso explicó que “si yo estoy obligado, mal vinculado o estoy perteneciendo a un grupo que maltrata y hostiga estoy obligada a hacer eso, porque si no me puede tocar a mí”.
La especialista dijo que uno de los mayores inconvenientes son los pactos de silencio. Además explicó que muchas veces el propio hostigado se culpabiliza o va a decir que le pasa otra cosa.
Actualmente en el Parlamento hay un proyecto de ley sobre esta problemática en consideración.
Casco participará el próximo 12 y 19 de Marzo de una jornada de capacitación junto a la psicóloga especializada en bullying, Silvana Giachero. Para aquellos interesados en la temática pueden comunicarse al 099 536 441.
Además trabaja en un proyecto trabajar específicamente con chicos mediante el arte. Sobre eso explicó que el arte sensibiliza y tiene más llegada con los alumnos.
“Un día te quitan los útiles, al otro día te ponen un sobrenombre, dentro de unos días te hacen el vacío. Es una violencia que se da en todos los centros educativos, tanto públicos como privados”
Valeria Casco – Docente
